清华北大授牌广东10所高中共建基地 东莞有两所!

搜狐焦点东莞站 2021-05-25 08:24:26
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近日,北京大学、清华大学相继到广东10所高中授牌共建基地。据了解,广东有5所学校被授牌“清华大学拔尖创新人才大学中学衔接培养基地”(下称“清华大学拔尖创新人才培养基地”),9所学校被授牌“北京大学博雅人才共育基地”。 获得“清华大学拔尖创新人才培养基地”授牌的5所学校包括华南师范大学附属中学(简称“

近日,北京大学、清华大学相继到广东10所高中授牌共建基地。据了解,广东有5所学校被授牌“清华大学拔尖创新人才大学中学衔接培养基地”(下称“清华大学拔尖创新人才培养基地”),9所学校被授牌“北京大学博雅人才共育基地”。

获得“清华大学拔尖创新人才培养基地”授牌的5所学校包括华南师范大学附属中学(简称“华附”)、深圳中学、广州市第二中学、汕头市潮阳实验学校、中山纪念中学。获得“北京大学博雅人才共育基地”授牌的9所学校包括华附、广东实验中学、深圳中学、中山纪念中学、东莞中学、东莞市东华高级中学、廉江市实验学校、汕头市潮阳实验学校、佛山市南海区石门中学。

获得清华大学拔尖创新人才培养基地、北京大学博雅人才共育基地“双授牌”的有4所学校,包括华附、深圳中学、汕头市潮阳实验学校、中山纪念中学。

东莞中学

东莞中学创建于1902年(清光绪二十八年),最初名为东莞学堂,后多次易名,1950年改名为东莞中学。一百多年来,学校为国家为社会培养了大批优秀人才。爱国将领蒋光鼐、学者容庚、工程院院士毛炳权和何镜堂、新浪网首任总裁王志东等均毕业于东莞中学。历经几代人传承与创新,东莞中学已经成为一所具有深厚历史文化积淀的百年老校。

学校地处东莞市莞城区,校园环境舒适、优雅,处处洋溢着深厚浓郁的人文气息。拥有现代化的体育馆、教学楼、实验楼和学生活动中心等。有百年古樟群、书法碑刻、校友墙、进士故居等多处自然人文景观。学校建立了完善的智能化管理系统,实现了教学与办公的现代化,为师生的工作学习提供了良好的条件。

东莞中学坚持“自主、和谐、共同发展”的办学理念,逐步形成了“教育生态平衡”的办学特色,用生态平衡的观点理解、认识教育。

东莞中学将办学宗旨和办学理念贯彻到办学的每一个环节,整体办学质量进一步提高,赢得了社会公众的普遍赞誉,获得了上级教育行政部门的肯定和高度评价。1994年被评为广东省一级学校,2003年被评为全国绿色学校,2007年被评为首批广东省高级示范性普通高中和广东省普通高中教学水平优秀学校。多年来,学校还获评广东省书香校园、广东省三八红旗集体、广东省体育特色学校、广东省五四红旗团委、广东省五四红旗团委标兵、广东省朝阳读书活动先进单位、广东省中小学心理健康教育特色学校、中国STEM教育2029创新行动计划种子学校、广东省教科文卫工会模范职工之家、广东省校园篮球推广学校、广东省校园排球推广学校、东莞市文明校园、东莞市排名前列批品牌学校、东莞市中小学科技教育活动先进学校等称号。令人瞩目的办学成绩,使东莞中学成为东莞的教育品牌,在广东省也颇具知名度。

东莞市东华高级中学

东莞市东华高级中学是一所市直属、全日制的普通高中,创办于2001年8月。经过19年的发展,现拥有东城校区、生态园校区,共有199个教学班,在校学生10000余人。

学校遵循“德育为先、特色为翼、质量为根、树人为本”的办学思路,从“既要对学生的学业前途负责,更要对学生的终身发展负责”出发,努力提升学生的“生命质量、品格质量、学业质量”等三大质量。

该校注重学生综合素质的培养和个性特长的开发,坚持立德树人,分层教学,培养学生个性成长,全面发展,两校区共有87个学生社团,定期举办由学生自主组织的“六大节”(体育艺术节、社团活动节、美食节、科技节、读书节、女生节),形成了“公民教育”“感恩教育”“赏识教育”“课堂创新”四大办学特色,形成了东华不一样的物质文化、制度文化、行为文化、精神文化和乡情文化。

来源:东莞广播电视台

责任编辑:陈楚梅

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