重磅!今年东莞中考政策发布!有这些重大变化…
扫描到手机,新闻随时看
扫一扫,用手机看文章
更加方便分享给朋友
东莞市是全省排名前列批八个中考改革市之一,2018年印发《东莞市教育局关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》,从2018年秋季入学的初一新生开始实行“新中考”。今年参加中考的初三学生正是改革后实施“新中考”招生方案的排名前列届考生。目前,相关配套政策已经陆续出台。
为回应社会各界尤其是初中家长重要关切,推进“新中考”首年稳妥实施,发挥考试招生制度正确导向作用,今天,东莞市教育局召开“2021年初中学业水平考试与高中阶段学校招生政策发布会”,全面解读《东莞市2021年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作意见》《关于做好2021年普通高中学校自主招收特色发展学生报名、考试及录取工作的通知》等文件内容。发布会上,东莞市排名前列中学、东莞市第五高级中学作为自主招生学校代表,向媒体介绍了学校为确保落实公开、公平、公正原则做了哪些组织准备工作。
赶紧来看看
“新中考”首年发生了哪些重大变化吧?
今年中考有哪些大的变化?1.考试科目、总分及分值比重发生变化今年中考总分由780增加到800分,考试科目增加音乐、美术合格性考试和理化生实验操作考试。各科目分数权重作出相应调整,其中物理、化学由100分降为80分(含实验操作考试分数)。历史、生物、地理由30分变为50分。这些考试科目、分数的变化,已经在2018年公布“新中考”方案时进行广泛宣传,现在再来回顾一下。2021年中考科目及分值权重表
2.开始实行初中综合素质评价结果引入招生录取今年普通高中只录取综合素质评价被评为A、B 、C等级的初中毕业生。《东莞市初中综合素质评价方案》已于2020年12月出台,评价系统从十个方面全面描述和规范初中学生综合素质评价,对学生综合素质评定为ABCD四级,D为得分19分以下的学生。对获ABC等级的学生人数,不设定上限。3.实行特色发展学生学校自主招生今年开始实行公办普通高中学校自主招生,取代往年的特长生招生,并由原来特长生的全市统考统招调整为校考校招,市中招办负责自主招生规则制定和监督执行。此外,为拓宽学生特色发展渠道和促进学校特色发展,也为省运会和各级比赛储备优秀运动员,引入“高水平运动队”项目,依托高中学校建设。中考日程如何安排?
2021年中考录取共分5批,并设1次普通高中公开补录和中职学校自主招生补录。提前批:普通高中特色发展学生录取。已被预录取的学生可报1个提前批录取的特色发展学生志愿。排名前列批:公办普通高中、民办普通高中录取。可报4个志愿,录取注册后进行一次补录,补录可报3个志愿。第二批:公办中职学校、公办技工学校、中高职三二分段班、中职留学班录取。每个学生在第二批次中最多可填报3所中职学校,每所学校最多报2个专业。第三批:民办中职学校和民办技工学校录取。每个学生在第三批次中最多可填报3所中职学校,每所学校最多报2个专业。录取注册后不进行志愿补录,只进行电脑自动补录(只对服从调剂的学生进行自动补录)。各公、民办中职类学生报到注册后,各招生的中职学校可自行组织自主招生和录取,补足招生计划未录满部分。第四批:高职院校五年一贯制班、外市中等职业学校录取。按省的录取要求执行,不进行补录。高中阶段学位是否充足?
按现有在籍初三学生数据,根据近年非户籍学生在莞参加中考比例测算,初步预测今年将有6万多名考生在我市参加中考。我市通过教育扩容提质千日攻坚行动及现有高中阶段学校挖潜扩容等措施,目前,计划新增高中阶段学位已经落实到位。预计今年全市提供的高中阶段学位超过今年在东莞参加中考人数;预计今年新增普通高中学位不少于6000个;预计对在东莞参加中考的考生,今年全市普高录取率不低于60%。
各高中阶段学校详细招生计划在4月上旬中考报名完成后公布。
学校自主招生如何确保公平?1.自主招生计划高水平运动队方面,今年全市有24所学校41个高水平运动队,计划招收216名高水平运动队员,进入预录取名单的学生,将不限户籍,不限文化分破格录取。学校自定项目类方面,今年全市有23所公办普通高中招收特色发展学生,体育、艺术、信息技术、科技类共628名。今年全市普通高中自主招生总额844名,相比去年特长生招生总额708名,增长约20%。2.执行全市“六统一”确保自主招生公开、公平、公正一是统一报名时间和报名渠道。3月25日-4月2日,全部考生统一通过中考招生管理系统报名;二是统一时间进行资格审核。4月10日-11日,全部考生到报考(目标)学校进行资格审核;三是统一时间进行公示(资格审核结果和预录取结果)。4月13-19日,全市统一时间进行资格审核结果公示;5月23-29日,全市统一时间进行预录取结果公示。四是统一考试组织流程。高水平运动队实行“校考+联考”;自定项目类实行“校考或联考”,推荐同项目所有学校,共同组织联考。五是统一监督要求。联考各参与学校均须派出监督员,共同组成监督小组,校考则由招生学校成立监督小组,其中至少2名成员来自学校家委会。六是统一在中招平台进行录取,统一时间和渠道查询录取结果。此外,自主招生校考、联考的所有现场考试、测试评审、评分、审议都进行全程录像,所有打分环节均实行现场打分。各界人士如发现考试中存在不公平、不公正的现象和行为,可向市教育局中招办反映,咨询、监督、投诉电话:23126162(招生违纪方面)、28330809(运动队资格方面)、23126016(运动队建设与管理方面)、28330813(考试组织方面)。一经查实,将按有关规定严肃处理。3.自主招生学校严格规范流程发布会上,东莞市排名前列中学、东莞市第五高级中学校长分别介绍学校特色项目及自主招生组织准备工作情况,并表示将严格制定规范自主招生流程,广泛接受社会监督,确保招收真正具有专项特长、有发展潜力的学生。东莞市排名前列中学
东莞市排名前列中学自主招生分两大类:一是高水平运动队,设立游泳、健美操、羽毛球三个子项目;二是普通特色发展类项目,分为体育类(包括健美操、羽毛球方向)、艺术类(包括美术和舞蹈方向)、信息技术类、科技类(科技创新方向)。每个项目的招生人数、报名条件和录取要求都有所不同。
在执行全市统一要求的基础上,该校还主要做了以下准备工作:
一是成立以校长为组长自主招生领导机构。制定招生工作方案、培养方案和各项保障措施,监督整个招生录取过程,保证公开、公平、公正。
二是分项目制定详细学校自主招生工作方案。主要包括报考资格、考试方法、考试时间和地点、培养方案和成绩公示上报等。今年该校艺术类、信息技术类、科技类这三类特色项目尽量采用多校联考的方式;因体育类今年招生人数项目较多,采取独立举行考试方式。请准备报考的同学一定注意不同类别报考资格和考试要求都有所不同,比如该校健美操招生分三种情况,排名前列种是高水平运动队,要求国家二级运动员以上,考核内容难度要求更高;第二种是普通特色发展A类,要求参加过市级以上比赛并获得前四名;第三种是普通特色发展B类,要求参加过市级以上比赛并获得前八名。
三是严格制定规范自主招生流程。该校将按有关要求做好网上报名、资料审核、现场考核、成绩公示、上报录取等各环节信息公开工作,广泛接受社会监督。
东莞市第五高级中学(东莞市艺术中学)今年东莞市第五高级中学面向全市自主招生100人,其中舞蹈类23人,音乐(声乐、器乐)类45人,美术(绘画)27人,美术(书法)类5人。该校艺术自主招生测试形式上参照广东省艺术高考联考的模式,但在内容上更强调艺术潜能测试,主要预测学生艺术发展的可能性。通过艺术自主招生为有较好艺术潜质但文化科成绩不够稳定的学生提供一条特色发展的通道,也为高等艺术院校输送更多特色人才。为保证自主招生工作的公平、公正、公开,学校成立自主招生工作小组和自主招生工作纪检小组,严密组织考试。一是设立本校专家和外市(含高校)专家库,测试评审专家人选分别从两个专家库中抽取,其中市外专家不少于2人;二是音乐(声乐、器乐)类面试采用广东省音乐术科联考(拉帘)方式进行,较大限度避免评委受人为因素的干扰;三是成立3人以上的校考监督小组(包含1名本年度初中毕业生家长、1名该校家委会成员),对所有现场考试、评分、审议的过程进行监督;四是对测试进行全程录像,资料备存3年。 媒体聚焦1.根据《广东省教育厅广东省人力资源社会保障厅关于下达2020年高中阶段学校指导性招生任务的通知》中有关数据,2020年我市的普高录取率为45%。但2020年我市正式公布的普高录取率为61.2%,请问为何会有这种差别?今年预计普高录取率可达到多少?答:《广东省教育厅广东省人力资源社会保障厅关于下达2020年高中阶段学校指导性招生任务的通知》中的计算口径与我市的计算口径不一样,前者是以初中毕业生人数做分母,我市是以实际在莞参加中考的人数作分母;前者是以普高计划录取人数作分子,我市是以普高实际录取人数作分子。二者采用的分子、分母都不同,自然计算出的普高录取率也不同。 以2020年为例
东莞市毕业生7.5万人,其中5.8万人在莞参加中考,1.7万人回户籍所在地中考。实际我市2020年普高录取人数为3.57万人。
按照省的计算口径:75013名毕业生,下达34300名招生指标,普高录取率为:34300/75013*100% =45.7%
按照我市的计算口径:3.57万名普高录取学生,5.8万名在莞参加中考学生,普高录取率为:3.57/5.8*100% =61.2%。
实际上,我市每年都有相当部分非户籍毕业生不在东莞参加中考,因此,我市计算口径更能准确、客观反映出东莞普高录取率的真实情况。
今年预计在我市参加中考人数和普高学位供给双增长,普高录取率预计不低于60%。
2.国家提出高中录取“普职比大体相当”,我市中职学校学生升学渠道及就业情况如何?答:一直以来,我市积极深化产教融合,不断推动中高职衔接培养,搭建技能人才成长“立交桥”,让学生就业有优势,升学有渠道。目前,我市中职毕业生升学的渠道通畅,主要有5个途径:一是“三二分段”,中职学校和高职院校选取对应专业,制定五年一体化的人才培养方案,招收应届初中毕业生,与高职院校联合培养。学生在中职学段学制三年,过程考核通过,转入高职院校就读,学制两年;二是“3+证书”,即全称为普通高等学校招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”招生考试,每年1月举行,是中职学校高考;三是高职院校自主招生,即广东省高等职业院校自主招收中职学校对口专业的应、往届毕业生到高等职业院校相应专业就读,接受全日制高等职业教育;四是普通高考,与普通高中毕业生一起参加每年6月份举行的普通高考;五是技能拔尖人才免试升学,中职学生参加全国职业院校技能竞赛获三等奖及以上或参加全省职业院校技能竞赛获一等奖的,可以免试入读高职院校,参加全省职业院校技能竞赛获三等奖和二等奖的,在升学时可以按标准降分录取。2020年,我市中职毕业生共有18202人(不含技工院校),成功升学就业的共18110人,升学就业率达99.49%;其中升入高一级学校就读的有8089人,占44.44%;直接就业的学生有10021人,占55.05%。升入高一级学校就读的学生中,通过“三二分段”试点培养升学的共有1600人,占19.78%;通过“3+专业技能课程证书”招生考试升学的共有4162人,占51.45%;通过对口自主招生和单招单考升学的共有1045人,占12.92%;通过技能拔尖人才免试升学的共有24人,占0.3%;通过高职扩招等其他方式升学的共1258人,占15.55%。3.东莞市高水平运动队如何认定?下来如何建设好高水平运动队?
高水平运动队是指具备条件的普通高中学校,按照相关规定,通过招收具有较高水平的运动员学生,在文化学习之余开展专业运动训练、进一步提高运动项目竞技水平而组建的学生运动员代表队的统称。
普通高中阶段学校建设高水平运动队的主要目的是引导学校多元化、特色化办学,推进素质教育,帮助学生在锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,为有体育特长的学生提供平台和条件,为高等学校和各级运动队输送德智体美劳全面发展的体育后备人才。
今年1月,市教育局印发了《东莞市普通高中学校高水平运动队建设实施方案(试行)》和《东莞市普通高中学校建设高水平运动队资格认定办法(试行)》,对我市高水平运动队的认定和管理进行了明确,其中,高水平运动队的认定,主要考察申报学校如下几方面的工作:一是学校体育工作机制建设情况;二是学校近三年体育教育教学工作情况,包括:体育与健康课开课情况、大课间体育活动开展情况、课外体育活动开展情况、课余训练情况、学校体育竞赛开展情况、学生每天体育锻炼时间和户外活动时间情况、近三年《国家学生体质健康标准》测试情况和近三年学生视力情况;三是近三年高水平运动队建设情况,包括师资队伍配备、参加学生人数、指导基地学校建设、参加省以上竞赛和条件保障情况等等。
市教育局组织专家评委对照上述要求对申报学校进行评审,通过评审的学校经公示后发文公布。今年我市是排名前列次对高水平运动队进行认定,全市共有27所学校提出申请,涉及12个项目:足球、篮球、排球、乒乓球、田径、游泳、武术、跳绳、羽毛球、网球、健美操、定向越野,申报高水平运动队65个,经过组织评审最终认定我市排名前列批普通高中学校高水平运动队建设学校25所(其中公办17所、民办8所),高水平运动队45个。
下来,市教育局将按照《东莞市普通高中学校高水平运动队建设实施方案(试行)》的有关要求,加强对高水平运动队的指导和管理,努力打造各校体育优势项目,逐步形成“一校一品”或“一校多品”的办学模式。
4. 东莞市如何组织今年的理化生实验操作考试?具体的考试内容及考试评分原则是什么?今年中考体育考试内容较往年发生了哪些变化?
答:今年是我市首次组织理化生实验操作考试,为确保考试平稳顺利,市教育局印发了《关于做好2021年东莞市初中学业水平考试理化生实验操作考试的通知》,对考试组织方式、要求进行明确:
(一)明确考试组考方式。按照“相对集中、就近考试”的原则,考生在各镇街规划建设的理化生实验操作考试定点考点集中进行考试,各考点均配备了理化生实验操作考试系统。
(二)明确考试工作要求。一是明确各初中学校均应配备一定数量的数码电子显微镜供本校学生练习使用,二是明确要求各镇街建立考试系统联动使用机制,保障非考点学校考前基于本镇街考点实验操作考试系统至少开展3次以上考试模拟演练。
(三)明确考试试题范围及评分标准。一是通过抽签确定了16套考试试题作为2021年考试试题范围。考生在当批次开始前,通过考试系统随机抽取16套试题中的一套进行考试。二是明确采用现场评分方式进行评分,每道试题各设置6个评分点,成绩呈现采用等级赋分方式,分为A-H 8个等级,较高21分(即A等级),考生每做错一个评分点,扣1分并降一等级,较低15分(即G等级),如考生不做任何操作,得0分(H等级)。
(四)明确实验操作规范。市中招办同时印发了《关于公布东莞市初中学业水平考试理化生实验操作考试各实验规范操作指引、规范操作视频及仪器设备清单的通知》,对各实验具体的实验步骤、器材要求进行了规范,为各学校实验教学、考试备考提供明确的指引。
根据《关于印发<东莞市初中学业水平考试体育与健康科目考试实施方案(2019年修订)>的通知》(东教考函〔2019〕29号),我市自2021年中考体育与健康考试起采用新的考试项目进行考核,主要变化为:一是必考项目增加了100米游泳项目(不限泳姿)可选;二是增加体能素质考试项目;三是丰富了选考项目库各类考试项目的动作组合要求。具体考试项目内容详见《关于做好2021年东莞市初中学业水平考试体育与健康考试工作的通知》。
☑1.《东莞市2021年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作意见》;☑2.《关于做好2021年普通高中学校自主招收特色发展学生报名、考试及录取工作的通知》及附件《东莞市2021年普通高中学校自主招生自定项目类招生计划》《东莞市2021年高水平运动队招生计划》;☑3.《东莞市普通高中学校招收高水平运动员资格认定办法》;☑4.《关于做好2021年初中学业水平考试与高中阶段学校招生报名工作的通知》;☑5.《关于做好2021年东莞市初中学业水平考试体育与健康考试工作的通知》;☑6.《关于做好2021年东莞市初中学业水平考试理化生实验操作考试的通知》;☑7.《关于公布东莞市初中学业水平考试理化生实验操作考试各实验规范操作指引、规范操作视频及仪器设备清单的通知》。
来源:东莞市教育局
责任编辑:陈楚梅
声明:本文由入驻焦点开放平台的作者撰写,除焦点官方账号外,观点仅代表作者本人,不代表焦点立场。